|
|||||
|
Основная цель наших занятий – научить думать и находить решения задач, которые раньше не решали, научить детей не бояться разбираться в том, о чем ранее не знал. На каждом занятии мы стараемся знакомить детей с задачами, которые они не умеют и не решали раньше. Преодолеем путь вместе от «не знаю» к «знаю, как решать!» На наших занятиях олимпиадной математики есть теория, но она разбирается после решения задач. Большое внимание уделяется общению ученика и преподавателя: ребята устно защищают свое решение, разбор сложных задач также проходит в форме общего обсуждения. В беседе преподаватель поправляет рассуждения, наводит на новые мысли, задает вопросы, указывает необоснованные утверждения, но никогда не дает готовых решений. Подборки задач составляются так, чтобы все решили хоть что-то, но никто не решил всего. Так мы выводим каждого ученика в зону ближайшего развития. Мы готовим ребят к успешному выступлению на математических олимпиадах, защищать свою позицию.
|
|||||